Neue Homepage des Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasiums


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Besonderheiten des CJB im Überblick

Schule

Die Schule

  • Ausbildungsschule
  • UNESCO-Schule


Lage und Ausstattung

  • Aula
  • Busverbindung
  • Cafeteria
  • Lage im Grünen
  • moderne naturwissenschaftliche Fachräume
  • neue Klassenräume der 5. Klassen
  • Schüler-Computerraum
  • Sportplatz / Schwimmhalle


Besondere Unterrichtsformen und Projekte

  • Austauschbeziehungen
  • Computer-Ausbildung
  • Computer-Zertifikat für Administratoren von der Industrie- und Handelskammer
  • EDV-Zertifikat von der Industrie- und Handelskammer
  • Musik-Theater / Big-Band / Orchester / Bläsergruppe / Chor
  • Projekt AMANACER in Cochabamba (Bolivien)
  • Projekt-Tage
  • Schul-Sanitätsdienst
  • Schulbiotop
  • Sozialer Unterricht in allen 5. und 6. Klassen
  • Sprachunterricht durch ausländische Assistentinnen und Assistenten
  • Streicherklasse
  • Sucht-Prävention
  • umfangreiches Angebot an Arbeitsgemeinschaften
  • Wirtschafts-Projekte


Besondere pädagogische Maßnahmen und Konzepte

  • Carl-Jacob-Burckhardt-Prämie
  • Ehrung verdienter Schüler/innen
  • Förderung von Schülerinnen und Schülern
  • Förderung selbstständigen Arbeitens und von Eigenverantwortung
  • konsequente Arbeit mit dem Schulprogramm
  • Lerntechniken


Partnerschaften

  • aktiver Ehemaligen-Verein
  • Partnerschaft mit der Universität Lübeck
  • Partnerschaften mit Wirtschaftsunternehmen
  • Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Lübeck


Die Schule

Ausbildungsschule
Das Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasium ist Ausbildungsschule für zukünftige Lehrkräfte. Hierdurch sind wir in ständigem Kontakt mit jungen Lehrerinnen und Lehrern und kommen mit neuen Entwicklungen und Ideen in Berührung.

UNESCO-Schule
Das Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasium ist eine der bundesweit 170 "UNESCO-Schulen" (siehe Schulprogramm !). In einem Festakt wurde uns am 23.6.2004 die Urkunde als "mitarbeitende UNESCO-Schule" verliehen. Seit dem 22.1.2007 besitzen wir den vollen UNESCO-Status. Die UNESCO-Schulen fühlen sich in besonderer Weise den Menschenrechten verpflichtet und unterstützen ein Projekt in der Dritten Welt.

Lage und Ausstattung

Aula
Das C.-J.-Burckhardt-Gymnasium verfügt über eine große Aula mit Bühne, Vorhang und professioneller Musik- und Beleuchtungstechnik. Hier finden neben der alljährlichen Entlassung der Abiturienten/innen auch die Aufführungen der Theater- und Musikgruppen der Schule statt.

Busverbindung
Es besteht eine gute Busverbindung in Richtung Buntekuh, Innenstadt und in den süd-westlichen ländlichen Raum. Die Bushaltestelle befindet sich direkt vor dem Haupteingang. Die Unterrichtszeiten sind mit den Fahrplänen der Busse abgestimmt.

Cafeteria
Unsere Schule verfügt über eine moderne Cafeteria mit einem interessanten und schmackhaften Angebot. Sie wird von dem Ehepaar Denker professionell und engagiert geleitet. Die Cafeteria dient außerdem als Aufenthaltsraum, insbesondere für unsere auswärtigen Schüler/innen, und entwickelt sich zu einer Begegnungsstätte für Schüler, Lehrkräfte und Eltern. Der weitere Ausbau der Cafeteria und die damit verbundenen pädagogischen Ziele sind Teil unseres Schulprogrammes.

Lage im Grünen
Das Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasium ist von einem herrlichen, alten Baumbestand umgeben.

Moderne naturwissenschaftliche Fachräume
Die Biologie-, Chemie- und Physikräume - einschließlich der Sammlungsräume - wurden in den Jahren 2003 und 2004 grundlegend renoviert und modern ausgestattet.

Neue Klassenräume der 5. Klassen

Die 5. Klassen sind in modernen Pavillons (Baujahr 2006) direkt neben dem Schulhof und den Spielgeräten untergebracht. Hier können die Kinder auch in den kleinen Pausen die Unterrichtsräume verlassen. Unsere Fünftklässler fühlen sich in den hellen, freundlichen Räumen sehr wohl. Die separate Lage der Pavillons erleichtert den Kindern den Übergang von den wesentlich kleineren Grundschulen an unsere wesentlich größere Schule und unterstützt das gegenseitige Kennenlernen.

Schüler-Computerraum
Der Schüler-Computerraum, der "gläserne Computerrraum", kann von Schüler/innen aller Altersstufen genutzt werden - vor oder nach dem Unterricht, in Freistunden oder Pausen. Hier können die im Rahmen der Computer-Ausbildung erworbenen Fertigkeiten selbstständig geübt und vertieft werden.

Sportplatz / Schwimmhalle

Der Sportplatz grenzt unmittelbar an den Schulhof. Zur Schwimmhalle in der Ziegelstraße ist es nur ein kurzer Weg.

Besondere Unterrichtsformen und Projekte

Austauschbeziehungen
Es bestehen Austauschbeziehungen nach Schweden (Stockholm, 6. Klassen), Frankreich (La Rochelle und Angers, 9.-11. Klassen), Italien (Venedig, 10.- 12. Jahrgangsstufe) und USA (Saco / Maine, 10./11.Klassen)

Computer-Ausbildung
Da es in Schleswig-Holstein keine detaillierten Lehrpläne für die Computer-Ausbildung gibt, wurde am Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasium hierfür ein Unterrichtsplan erarbeitet. Die Ausbildung erfolgt im Unterricht aller Fächer, in den 5. bis 8. Klassen außerdem noch durch einen zusätzlichen Computerunterricht. Die Computer-Ausbildung ist im Schulprogramm verankert.

Computer-Zertifikat für Administratoren von der Industrie- und Handelskammer

Schüler/innen mit besonderen Fähigkeiten im Bereich Netzwerk-Administration können ein entsprechendes Zertifikat von der IHK erhalten, wenn sie eine mehrjährige Tätigkeit in diesem Bereich vorweisen können und außerdem eine Prüfung vor unseren Informatik-Lehrern und eine weitere Prüfung vor Professoren der Fachhochschule Lübeck bestehen. Im Jahr 2005 hat ein Schüler unserer Schule erstmals dieses Zertifikat erhalten.

EDV-Zertifikat von der Industrie- und Handelskammer

Gemeinsam mit dem Leibniz-Gymnasium in Bad Schwartau wurde eine EDV-Ausbildung entwickelt, die bei Bestehen einer 4-stündigen praktischen Prüfung zu einem von der IHK vergebenen Computer-Zertifikat führt. Im Schuljahr 2002/03 haben erstmalig 5 Schüler der 13. Jahrgangsstufe an dieser Prüfung erfolgreich teilgenommen und im Rahmen einer Feierstunde in der Aula ihr Zertifikat erhalten.

Musik-Theater / Big-Band / Orchester / Bläsergruppe / Chor

Im Rahmen von Arbeitsgemeinschaften kann in zahlreichen Musik-Gruppen der Schule mitgewirkt werden. Musikalische Höhepunkte im Schuljahr sind das "Musiksaal-Konzert", die Aufführungen des Musik-Theaters, die "After-School-Party" mit der Bigband sowie die Auftritte anlässlich des Adventsbasars in der Schule und der Weihnachtsmusik in der St.-Jacobi-Kirche.

Projekt AMANACER in Cochabamba (Bolivien)
Die Schule unterstützt seit Jahren das Straßenkinder-Projekt AMANACER in Bolivien. Ein wesentlicher Teil der Einnahmen des Adventsbasars, der von der ganzen Schule gestaltet wird, fließt in dieses Projekt.

Projekt-Tage
An unserer Schule finden regelmässig Projekttage statt. Diese können für Wanderungen, Fachtage oder auch für fächerübergreifende Projekte genutzt werden. Sie dienen außerdem dazu, verschiedene Unternehmungen zu bündeln, und sind somit ein Beitrag zur Reduzierung des Unterrichtsausfalls.

Schul-Sanitätsdienst
Schüler/innen können sich freiwillig für den Schul-Sanitätsdienst melden. Nach einer Ausbildung durch das Rote Kreuz sind sie in der Lage, bei Unfällen in der Schule qualifiziert Hilfe zu leisten. Diese Schüler/innen sind über Handy jederzeit erreichbar und können sofort als Ersthelfer tätig werden.

Schulbiotop
Auf unserem Schul-Gelände wird zur Zeit ein Schul-Biotop angelegt - Planung und Ausführung liegen in den Händen eines Projektkurses der 13. Jahrgangsstufe. Das Biotop besteht aus einem Teich mit vielfältiger Bepflanzung und soll für biologische und chemische Untersuchungen im Unterricht genutzt werden.

Sozialer Unterricht in allen 5. und 6. Klassen
In den 5. Klassen und 6. Klassen wird "Sozialer Unterricht" erteilt. Grundlage hierfür ist das Unterrichtskonzept "Lions Quest". Das soziale Lernen ist auch Teil unseres Schulprogramms.

Sprachunterricht durch ausländische Assistentinnen
Ausländische Assistentinnen und Assistenten, die ihr Praktikum am Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasium absolvieren, bieten Arbeitsgemeinschaften zum Erlernen ihrer Heimatsprache für Schüler, Eltern und Lehrer an.

Streicherklasse
Jeweils eine der 5. und 6. Klassen gibt eine Streicherklasse. Hier erlernt jedes Kind ein Streichinstrument und erhält einen erweiterten Musikunterricht, der sowohl von der Schule als auch von der Lübecker Musikschule gestaltet wird.

Suchtprävention
Regelmäßig finden Veranstaltungen zur Suchtprävention statt. Schüler/innen, die hierbei mithelfen, sind ein wesentlicher Teil dieses Projekts ("Peer-To-Peer"-Konzept).

Umfangreiches Angebot an Arbeitsgemeinschaften

(siehe Workshops)

Wirtschafts-Projekte
JUNIOR (= junge Unternehmer initiieren, organisieren und realisieren) heißt ein Projekt, in dem die Gründung eines eigenen Unternehmens simuliert wird. Ein weiteres sehr beliebtes Projekt trägt die Bezeichnung "Schüler im Chef-Sessel".

Besondere pädagogische Maßnahmen und Konzepte


Carl-Jacob-Burckhardt-Prämie
Besonderes Engagement von Schüler/innen für die Schule außerhalb des normalen Unterrichts wird jährlich durch die Vergabe der Carl-Jacob-Burckhard-Prämie belohnt. DieVerleihung findet im Rahmen einer Feierstunde in der Aula statt.

Ehrung verdienter Schüler/innen
Schüler/innen, die sich in besonderer Weise für die Schule eingesetzt haben, werden im Rahmen einer Feierstunde in der Aula geehrt.

Förderung von Schülerinnen und Schülern
Die Schulkonferenz hat im Grundsatz ein Förder-Konzept beschlossen, das inzwischen ausgearbeitet wurde und Eingang in das Schulprogramm gefunden hat. Es umfasst unter anderem foldende Punkte
- Fördermaßnahmen durch Lehrkräfte
- Lernpartnerschaften ("Schüler lernen von Schülern")
- Schullaufbahnberatung und Berufsberatung
- Übertragung verantwortungsvoller Tätigkeiten an Schüler/innen (siehe oben)
- selbstständiges Arbeiten und Lernen ohne Lehrkräfte (mit pädagogischer Begleitung)
- Einrichtung von Lern-Räumen zur selbstständigen Arbeit
- Förderung begabter und engagierter Schüler/innen
- Anerkennung und Würdigung von besonderen Schülerleistungen

Förderung von selbstständiger Arbeit und Eigenverantwortung
Wir trauen unseren Schüler/innen etwas zu und ermuntern sie zu selbstständiger Arbeit und eigenverantwortlichem Handeln. Der Erfolg dieses Konzeptes ist eindrucksvoll: Mehrere Schüler/innen leiten eigenständig Arbeitsgemeinschaften,. So war der Bau unseres großen Aquariums eine reine Schüler-Initiative. Unser weitverzweigtes Computer-Netzwerk könnte ohne die ständige Arbeit unserer Schüler/innen in der Netzwerk-AG nicht zuverlässig betrieben werden. Unser Schul-Sanitätsdienst leistet bei Notfällen sofort erste Hilfe. Zwei Oberstufenschülerinnen haben im Jahr 2004 die gesamte Bücherei der Schule auf EDV-Betrieb umgestellt und leiten diese seitdem völlig eigenständig.

Konsequente Arbeit mit dem Schulprogramm
Im Schulprogramm sind neben dem besonderen Profil der Schule die wesentlichen Ziele, die wir gemeinsam erreichen wollen, festgelegt. In Kurzform lauten diese::

  • - Einrichtung einer Cafeteria
  • - Einführung einer systematischen Computerausbildung für alle Schüler/innen der 5. bis 8.
  • Klassen
  • - Informatikausbildung als vollwertiges Schulfach mit Leistungskurs
  • - Erwerb des Titels "UNESCO-Schule"
  • - soziales Lernen in der Orientierungsstufe
  • - Aneignung von Lerntechniken
  • - Anlegen eines Schul-Biotops
  • - Förderung von Schülerinnen und Schülern


Die Ziele "Cafeteria", "Computerausbildung", "UNESCO-Schule" und "soziales Lernen" wurden im Wesentlichen erreicht. Unsere neuesten Projekte "Lerntechniken" und "Förderung von Schülerinnen und Schülern" wurden im Grundsatz von der Schulkonferenz beschlossen und werden zur Zeit schrittweise realisiert.

Lerntechniken
Das Projekt "Lernen lernen" wird durch ein verbindliches Methodik-Konzept von Klasse 5 an sowohl unterrichtsgebunden als auch an besonderen Projekttagen in allen Klassenstufen vermittelt. Zu den erlernten Kompetenzen gehören zunächst elementare Lern- und Arbeitstechniken (Lesen, Markieren, Notizen, Sich-Informieren, Heftführung, Arbeitsplanung, Lernkartei etc.), später dann Gesprächs- und Kooperationstechniken (Gruppenarbeit, Referat/Präsentation, Fragetechnik, Rhetorik etc.).

Partnerschaften

Aktiver Ehemaligen-Verein

Der "Verein der ehemaligen Schüler und Freunde des Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasiums zu Lübeck e.V." pflegt die Verbindung unter den ehemaligen Schülern, bewirkt den Zusammenschluss mit den Eltern und Schülern, den Lehrern und Freunden der Schule, betätigt sich im Interesse des Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasiums und fördert dessen Ziele in jeder Richtung.

Partnerschaft mit der Universität Lübeck
Es besteht eine Partnerschaft mit der Universität Lübeck. Im Rahmen dieser Partnerschaft halten Dozenten Vorträge an der Schule und unsere Schüler/innen besuchen Kurse Vorlesungen, Praktika und Labore der Universität. Unser Ansprechpartner ist Herr Prof. Herczeg, der u.a. durch seine Initiative für die Lübecker Media Docks bekannt wurde. Im Schuljahr 2002/03 schuf ein Projektkurs "Kunst und Informatik" im Rahmen eines Forschungsprojektss der Universität Lübeck ( Projekt ArtDeCom) eine computergesteuerte interaktive künstlerische Installation, die im Treppenhaus der Media Docks besichtigt werden kann.

Partnerschaften mit Wirtschaftsunternehmen
Wegen unserer zahlreichen Beziehungen zur Wirtschaft (siehe Fachgruppe Wirtschaft/Politik) wurde dieser Teil unseres Schulprofils in den Bildungsführer Schule und Wirtschaft aufgenommen. Seit 2005 bestehen Partnerschaften mit der Volksbank zu Lübeck und mit der Firma "Dräger medical". An einem Ausbau dieser Beziehungen wird augenblicklich intensiv gearbeitet.

Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Lübeck

Seit Dezember 2004 bahnt sich eine enge Zusammenarbeit mit der Fachhochschule Lübeck an. Es wurden zahlreiche Bereiche ermittelt, in denen beide Seiten von einem Zusammenwirken profitieren würden. Eine Informationsveranstaltung zu einem Studium an der Fachhochschule fand bereits an unserer Schule statt.




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